Actividades Educación para la Salud 25-septiembre 2017


 ¡Buenas tardes! 
 ¡Me da mucho gusto saber que se encuentran bien!
Como saben la Escuela se encuentra en buenas condiciones, sólo en espera del dictamen que debe otorgar Protección Civil.  Por lo que por este medio retomaremos nuestro programa:
Realizar las siguientes actividades:

APARATO RESPIRATORIO

1.-   Órganos que forman al Ap. Respiratorio.
2.-  Anatomía de cada órgano.
3.-  Fisiología de cada órgano.
4.-  Unidad funcional.
5.-   El proceso de respirarMUY IMPORTANTE!
6.-   Esquema del Ap. Respiratorio identificando cada órgano.

APARATO URINARIO.

1.-  Órganos que forman al Ap. Urinario.
2.-  Descripción anatómica de cada órgano.
3.-  Descripción Fisiológica de cada órgano.
4.-  Unidad funcional.
5.-  Proceso de filtración.   MUY IMPORTANTE!
6.-  Esquema de dicho aparato.


APARATO CIRCULATORIO

1.-  Ubicación del corazón.
2.-  Anatomía del corazón.
3.-  Descripción de la Circulación Mayor.
4.-  Esquema de la Circulación Mayor.
5.-  Descripción de la Circulación Menor.
6.-  Esquema de la Circulación Menor.
7.-  Composición de la Sangre.
8.-  Cantidad de sangre en el adulto.
9.-  Qué son las Arterias?
10.- Qué son las Venas?

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